1. How to design and evaluate research in education
پدیدآورنده : / Jack Fraenkel, Norman Wallen, Helen, Hyun.,فرنکل,Fraenkel
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع : آموزش و پرورش ,آموزش و پرورش , -- روش‌شناسی,-- ارزشیابی
رده :
LB
۱۰۲۸
/
ف
۴
ھ
۲ ۱۳۹۱
2. La recherche quantitative au service des politiques éducatives: le rôle de l'analyse de la littérature
پدیدآورنده : / Steven J. Hite.
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع : آموزش و پرورش ,آموزش و پرورش ,برنامه‌ریزی آموزشی, -- روش‌شناسی,-- ارزشیابی
رده :
LB
۱۰۲۸
/
ھ
۲
ر
۹ ۱۳۸۱
3. Tools for education policy analysis
پدیدآورنده : / Alain Mingat, Jee - Peng Tan with Shobhana Sosale.
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع : آموزش و پرورش -- ارزشیابی -- روش‌شناسی.,آموزش و پرورش -- کشورهای در حال رشد -- ارزشیابی.,آموزش و پرورش -- کشورهای در حال رشد -- تأثیر هزینه.
رده :
LB
۲۸۲۲
/
۷۵
/
م
۹۵
ت
۹ ۱۳۸۲
4. اخلاقیات البحث العلمی
پدیدآورنده : / مایسه احمد النیال، مدحت عبدالحمید, نیبال
کتابخانه: مکتبة مؤسسة دارالحدیث العلمیة-الثقافیة (قم)
موضوع : آموزش و پرورش ,Education,آموزش و پرورش ,Education ,روان‌شناسی,Psychology,-- روش شناسی ,-- Methodology,-- ارزشیابی ,-- Evaluation, -- روش‌شناسی, -- Methodology,a03,a03,a05,a05,a07,a07
رده :
BF
۷۶
/
ن
۹،
الف
۴ ۱۳۹۰
5. آشنایی با ارزشیابی توصیفی
پدیدآورنده : / تایف فهیمه یاری.,یاری
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع : آموزش و پرورش ,ارزشیابی,پیشرفت تحصیلی, -- روش‌شناسی, -- ارزشیابی , -- ارزشیابی
رده :
LB
۲۸۲۲
/
۷۵
/
ی
۲۵
آ
۵ ۱۳۹۴
6. <ال>مناهج المفهوم، العناصر، الاسس، التنظیمات، التطویر
پدیدآورنده : / حلمی احمد الوکیل، محمد امین المفتی,وک‍ی‍ل
کتابخانه: (طهران)
موضوع : تحقیق,روش‌شناسی,آموزش و پرورش , -- روش‌شناسی, -- ارزشیابی ,راهنمایی آموزشی - کشورهای عربی
رده :
LB
۲۳۶۹
/
و
۸
م
۸
7. <ال>مناهج: المکونات، الاسس، التنظیمات، التطویر
پدیدآورنده : / ابراهیم بن عبدالعزیز الدعیلج
کتابخانه: (طهران)
موضوع : تحقیق, -- روش‌شناسی,راهنمای آموزشی - کشورهای اسلامی,آموزش و پرورش - کشورهای اسلامی - ارزشیابی,اسلام و آموزش و پرورش
رده :
LB
۲۳۶۹
/
د
۷
م
۸
8. درآمدي بر الگوهاي ارزشيابي، به انضمام استانداردهاي ارزشيابي برنامه، پرسنل و دانش‌آموز
پدیدآورنده : / تاليف دانيل استافل بيم,عنوان اصلي: Evaluation Models,استافل‌بيم,Stufflebeam
کتابخانه: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت آقايان (خراسان رضوی)
موضوع : ارزشيابي -- روش‌شناسي,آموزش و پرورش -- ارزشيابي
رده :
۰۰۱
/
۴
الف
۴۷۶
د
9. درآمدي بر الگوهاي ارزشيابي، به انضمام استانداردهاي ارزشيابي برنامه، پرسنل و دانش‌آموز
پدیدآورنده : / تاليف دانيل استافل بيم,عنوان اصلي: Evaluation Models,استافل‌بيم,Stufflebeam
کتابخانه: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - تالار قفسه باز بانوان (خراسان رضوی)
موضوع : ارزشيابي -- روش‌شناسي,آموزش و پرورش -- ارزشيابي
رده :
۰۰۱
/
۴
الف
۴۷۶
د
10. درآمدي بر الگوهاي ارزشيابي، به انضمام استانداردهاي ارزشيابي برنامه، پرسنل و دانش‌آموز
پدیدآورنده : / تاليف دانيل استافل بيم,عنوان اصلي: Evaluation Models,استافل‌بيم,Stufflebeam
کتابخانه: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - تالار قفسه باز آقايان (خراسان رضوی)
موضوع : ارزشيابي -- روش‌شناسي,آموزش و پرورش -- ارزشيابي
رده :
۰۰۱
/
۴
الف
۴۷۶
د
11. درآمدي بر الگوهاي ارزشيابي، به انضمام استانداردهاي ارزشيابي برنامه، پرسنل و دانش‌آموز
پدیدآورنده : / تاليف دانيل استافل بيم,عنوان اصلي: Evaluation Models,استافل‌بيم,Stufflebeam
کتابخانه: كتابخانه مروج (آستان قدس رضوی ع) (یزد)
موضوع : ارزشيابي -- روش‌شناسي,آموزش و پرورش -- ارزشيابي
رده :
۰۰۱
/
۴
الف
۴۷۶
د
12. درآمدي بر الگوهاي ارزشيابي، به انضمام استانداردهاي ارزشيابي برنامه، پرسنل و دانش‌آموز
پدیدآورنده : / تاليف دانيل استافل بيم,عنوان اصلي: Evaluation Models,استافل‌بيم,Stufflebeam
کتابخانه: كتابخانه امام رضا (ع) "خراسان جنوبی" (آستان قدس رضوی) (خراسان الجنوبیة)
موضوع : ارزشيابي -- روش‌شناسي,آموزش و پرورش -- ارزشيابي
رده :
۰۰۱
/
۴
الف
۴۷۶
د
13. درآمدي بر الگوهاي ارزشيابي، به انضمام استانداردهاي ارزشيابي برنامه، پرسنل و دانش‌آموز
پدیدآورنده : / تاليف دانيل استافل بيم,عنوان اصلي: Evaluation Models,استافل‌بيم,Stufflebeam
کتابخانه: (خراسان رضوی)
موضوع : ارزشيابي -- روش‌شناسي,آموزش و پرورش -- ارزشيابي
رده :
۰۰۱
/
۴
الف
۴۷۶
د
14. درآمدي بر الگوهاي ارزشيابي، به انضمام استانداردهاي ارزشيابي برنامه، پرسنل و دانش‌آموز
پدیدآورنده : / تاليف دانيل استافل بيم,عنوان اصلي: Evaluation Models,استافل‌بيم,Stufflebeam
کتابخانه: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت بانوان (خراسان رضوی)
موضوع : ارزشيابي -- روش‌شناسي,آموزش و پرورش -- ارزشيابي
رده :
۰۰۱
/
۴
الف
۴۷۶
د
15. راهنماي عملي پژوشهاي تربيتي
پدیدآورنده : / مولف عباس هومن,هومن
کتابخانه: مكتبة الإمام الرضا (ع) (آستان القدس الرضوية) "بروجرد" (لرستان)
موضوع : آموزش و پرورش -- تحقيق -- روش‌شناسي,تحقيق -- روش‌شناسي,آموزش و پرورش -- ايران -- برنامه‌هاي فرهنگي,آموزش و پرورش -- ارزشيابي
رده :
۳۷۰
/
۷۸
ه
۸۲۲
ر
16. راهنماي عملي پژوشهاي تربيتي
پدیدآورنده : / مولف عباس هومن,هومن
کتابخانه: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - تالار قفسه باز بانوان (خراسان رضوی)
موضوع : آموزش و پرورش -- تحقيق -- روش‌شناسي,تحقيق -- روش‌شناسي,آموزش و پرورش -- ايران -- برنامه‌هاي فرهنگي,آموزش و پرورش -- ارزشيابي
رده :
۳۷۰
/
۷۸
ه
۸۲۲
ر
17. راهنماي عملي پژوشهاي تربيتي
پدیدآورنده : / مولف عباس هومن,هومن
کتابخانه: كتابخانه آيت الله حكيم (ره) (آستان قدس رضوی ع) (طهران)
موضوع : آموزش و پرورش -- تحقيق -- روش‌شناسي,تحقيق -- روش‌شناسي,آموزش و پرورش -- ايران -- برنامه‌هاي فرهنگي,آموزش و پرورش -- ارزشيابي
رده :
۳۷۰
/
۷۸
ه
۸۲۲
ر
18. راهنماي عملي پژوشهاي تربيتي
پدیدآورنده : / مولف عباس هومن,هومن
کتابخانه: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - تالار قفسه باز آقايان (خراسان رضوی)
موضوع : آموزش و پرورش -- تحقيق -- روش‌شناسي,تحقيق -- روش‌شناسي,آموزش و پرورش -- ايران -- برنامه‌هاي فرهنگي,آموزش و پرورش -- ارزشيابي
رده :
۳۷۰
/
۷۸
ه
۸۲۲
ر
19. راهنمای ع‍م‍ل‍ی پ‍ژوه‍ش‍ه‍ای ت‍رب‍ی‍ت‍ی
پدیدآورنده : / مولف هومن عباس.,هومن
موضوع : آموزش و پرورش ,آموزش و پرورش ,تحقیق,آموزش و پرورش, -- ارزشیابی , -- روش‌شناسی, -- روش‌شناسی, -- برنامه‌های فرهنگی, -- ایران
۵ نسخه از این کتاب در ۴ کتابخانه موجود است.
20. راهنماي عملي پژوشهاي تربيتي
پدیدآورنده : / مولف عباس هومن,هومن
کتابخانه: كتابخانه آیت الله حاج شيخ عباس تربتي (آستان قدس رضوی ع) (خراسان رضوی)
موضوع : آموزش و پرورش -- تحقيق -- روش‌شناسي,تحقيق -- روش‌شناسي,آموزش و پرورش -- ايران -- برنامه‌هاي فرهنگي,آموزش و پرورش -- ارزشيابي
رده :
۳۷۰
/
۷۸
ه
۸۲۲
ر
